Manuprāt, bērns tiek svētīts, ja viņam ir vecāki, kuri ir iesaistīti viņu audzināšanā un kuri sagatavo viņu dzīvei reālajā pasaulē. Lai arī es nekad neesmu vienmēr piekritis vecākiem un nepakļāvies tiem, es esmu svētīts ar vecākiem, kas man bija. Diemžēl viņu vairs nav ar mani, bet šodien es vēlos pateikties vecākiem, ka viņi man mācīja šīs piecas stundas.
Pamati
Jā, ticiet vai nē, mums tie tomēr ir vajadzīgi pamata apmācība. Attīstīšanās par cienīgu cilvēku nenotiek osmozes vai pasaku putekļu kaisīšanas laikā, kad mēs gulējam!
Esmu pateicīga, ka vecāki man mācīja, kā sevi ģērbt, mazgāt matus un zobus, sasiet kurpju šņores un pateikt laiku. Viņi man pareizi ieteica uzklāt pusdienu galdu un ēst pie tā, kā saklāt gultu un darboties ar veļas mašīnu. Viņi man ne tikai iemācīja ikdienas ikdienas darbus, kuros sagaidīja, ka piedalīšos, bet arī iemācīja cilvēka pamata uzvedību. Vecāki man mācīja, kā pateikt, lūdzu un Paldies , kā cienīt maniem vecākajiem un man apkārt esošajiem, kā ar laipnību un līdzjūtību sazināties sabiedrībā ar citiem.
Viņi neatstāja šīs lietas nejaušības ziņā, bet aktīvi iesaistījās vecākiem, nodrošinot, ka es saprotu, kāda ir normāla, pieņemama sociālā uzvedība. Tāpēc, redzot, kā viņiem ir pamats, viņi arī man deva pamatu, uz kura es varētu veidot savu dzīvi.
pirmo reizi satieku puisi tiešsaistē
Būdams ļoti atšķirīgs varonis, es apguvu dažādas mācības no katra. Šeit ir galvenās stundas, ko man mamma pasniedza.
Darbībām ir sekas, uzņemties atbildību par viņiem
Ja mana māte man lika neko nedarīt, viņa vienmēr paskaidroja sekas, ja es to darīju. Tikai manā divpadsmitajā dzimšanas dienā es pilnībā sapratu tā nozīmi un aktīvi pielietoju šo principu savā jaunajā dzīvē.
Dažos veidos man bija diezgan aizsargāta audzināšana, un tikai ap savu divpadsmito dzimšanas dienu es iemācījos braukt ar velosipēdu. Mēs dzīvojām jaunā apkaimē, visiem apkārtējiem bērniem bija velosipēdi, un man nebija ne jausmas, kā ar to braukt. Viņas pašas bailes motivēta, mamma man aizliedza braukt ar riteni, bet, protams, es viņai nepaklausīju, ko viņa domāja?
Kad viņa man teica, ka nevajag kāpt uz velosipēda, viņa mani brīdināja, ka, ja es sevi ievainoju, man nevajadzētu nākt mājās, lūdzot viņai palīdzību. Tas mani neapturēja, un kā iesācējs es izkāpu no dārga sacīkšu velosipēda un uzreiz ievainoju sevi. Mana pēda noslīdēja atpakaļ no pedāļa, un es pārgriezu potītes locītavu uz pārslēdzēja. Asinis izplūst visur, es uzreiz zināju, ka man vajag šuves. Kamēr visi bērni skraidīja apkārt, es ietinu kāju dvielī un gāju puskilometru pie ārsta.
Es negāju mājās, kaut arī gāju garām savai mājai, bet devos tieši pie ārsta, lai saņemtu palīdzību. Protams, reģistratūras darbinieks bija šausmās, redzot, kā manas kājas ir pārklātas ar asinīm, un ka esmu bez pieaugušo uzraudzības, taču es zināju, ka esmu burtiski izveidojis pats savu jucekli un man jāuzņemas atbildība un jāatrod risinājums.
Kaut arī jūs domājat, ka mana māte bija briesmonis, patiesībā viņa bija mana lielākā skolotāja. Es zināju, kur atrodas viņas robežas, un biju tās pārkāpusi. Es būtu varējusi skriet mājās asinīs un raudāt, un es zinu, ka viņa man būtu palīdzējusi pēc masīvas saģērbšanās, taču šī pieredze man patiesi iemācīja, ka es varētu būt atjautīgs, uzņemoties atbildību par savu jucekli, un es varētu atrast veidu caur un no manām nepatikšanām.
Atgriezieties vēlreiz
Arī mamma mani mācīja izturība kā atkal atgriezties. Viņa pati bija ļoti izturīga sieviete, un es uzzināju no viņas piemēra, taču manā dzīvē bija daudz reižu, kad es saskāros ar vilšanos, traumu vai traģēdiju, ka viņa man palīdzēja atkal piecelties.
Viens šāds laiks bija pēc vidusskolas pabeigšanas. Es nekad nesaņēmu stipendiju, lai apmeklētu izvēlēto universitāti, un mani vecāki nevarēja atļauties mācību maksu. Vairākas nedēļas es jutos sagrauts un gulēju ap māju kā amēba bez plāna. Kamēr abi mani vecāki mani mierināja un mierināja, mamma mani no rīta piespieda no gultas un domāt par alternatīvām. Kad es sāku aizbildināties, kāpēc alternatīvas nav pieņemamas, viņa atteicās tās pieņemt. Viņa neļāva man gremdēties sevis žēlumā un ciešanās, bet drīzāk mācīja, kā atkal piecelties, noslaucīt sevi un pēc iespējas labāk izmantot visas situācijas.
iemesli pārtraukt attiecības
Tas bija viņas stingrības un atteikšanās ļaut man gremdēties dēļ es turpināju studēt kaut ko pavisam citu, ļaujot man veikt starptautisku karjeru un dzīvot visā pasaulē.
Noslaukiet putekļus no kājām un atstājiet šo vietu
Šķita, ka mana mamma saprot manu vajadzību pieķerties situācijām, apstākļiem, cilvēkiem un lietām. Kopš jaunības viņa vienmēr man teica: 'Angie, mana meitene, noslauki putekļus no kājām un atstāj šo vietu.'
Viņa mācīja man zināt, kad man kaut kas ir izdarīts vai kad tas ir izdarīts ar mani! Kad situācija, attiecības vai uzvedība vairs neatbilda manām interesēm, man bija jāatstāj viss, kas ar to saistīts (putekļi), un jāatstāj šī vieta (jādodas tālāk, jāaiziet).
tā sajūta, kas rodas, kad tev kāds patīk
Šī ir vislielākā mācība, ko mana mamma man mācīja. Pat tagad, vienpadsmit gadus pēc viņas aiziešanas, kad jūtos iestrēdzis un nespēju virzīties uz priekšu, es bieži dzirdu viņas balsi man sakām: 'Angij, mana meitene, noslauki putekļus no kājām un atstāj šo vietu', un es zinu, ka ir pienācis laiks nodot to Visumam, ļaujiet tam iet un iet tālāk. Paldies, mamma!
Nodarbības, kuras es vēlos pateikties savam tētim, ka viņš mani mācīja.
Strādājiet par to, ko vēlaties, un neuzskatiet lietas par pašsaprotamu
Mans tētis bija pazemīgs cilvēks kurš nebija ne bagāts, ne slavens. Patiesībā viņam nepatika uzmanības centrā un viņš bija ļoti priecīgs kalpot citiem fonā. Pieaugot, bija reizes, kad man nācās iztikt, jo vecāki nevarēja atļauties man nopirkt to, kas bija visiem pārējiem bērniem. Es atceros, ka pusaudža gados ļoti gribēju spēli un sagaidīju par to sērgu, jo mans tētis teica, ka viņam nav naudas. Tā vietā, lai ļautu man stampīties apkārt kā satracinātam, drūmam pusaudzim, viņš izaicināja mani kaut ko darīt un strādāt tā, kā es gribēju.
Es pajautāju kaimiņiem, vai viņiem nav pienākumu veikt, un tad es meklēju nedēļas nogales darbu vietējā lielveikalā. Zināmas finansiālas neatkarības iegūšana man iemācīja novērtēt lietas, kurās strādāju, un neuztvert tās par pašsaprotamu. Šis mana tēva izaicinājums manī iedvesmoja darba ētiku, kas man palīdzēja saprast, ka vēlēšanās un gaidīšana izdales materiālos nav manas intereses. Tas manī arī ieaudzināja pašpārliecinātību, kas man vajadzīga, lai stātos pretī izaicinājumiem un īstenotu savus sapņus.
Smejies un neuztver lietas tik nopietni
Manam tētim bija savdabīga, nepārspējama humora izjūta, un viņš vienmēr atradīs smieklīgo pusi jebkurā situācijā. Viņš man iemācīja pasmieties par sevi, un es vienmēr varēju paļauties uz to, ka viņš man parādīs kā neuztvert lietas tik nopietni . Bija daudzas reizes pieaugušas, kad es burtiski raudāju uz viņa pleca, un viņš norādīja kaut ko smieklīgu vai nu manā situācijā, vai manā apkārtnē. Tas man patiesi iemācīja nesvīst mazos sīkumus, jo visas lietas mainās.
Šodien es atskatos un smaidu, piepildīta ar mīlestību un pateicību par nodarbībām, kuras vecāki man mācīja. Šīs piecas nodarbības ir bijušas manas dzīves pamats un balsts, un es esmu pateicīgs, ka man tās bija kā vadlīnijas, lai palīdzētu manai attīstībai.
Kādas stundas jūs vēlētos pateikties vecākiem, ka viņi jūs mācīja? Nometiet komentāru zemāk un informējiet mūs.
